بررسی ارزشیابی برنامه درسی تدوین شده، اجرا شده و کسب شده قرآن در پایه پنجم ابتدایی

پدیدآورزهرا شعبانی

نشریهمجله علوم انسانی – سال هفدهم

شماره نشریه77

تاریخ انتشار1389/02/06

منبع مقاله

share 969 بازدید

مقالات مشابه

تحليل معناشناسي حوزه معنايي تعليم در قرآن عامليت خدا در فرآيند تعليم

نام نشریهفصلنامه ذهن

نام نویسندهمحمد رکعی, شعبان نصرتی, محمدرنجبر حسینی

رابطه تعلیم و تربیت از منظر قرآن

نام نشریهپژوهشهای قرآنی

نام نویسندهسیدحسین هاشمی

تزكيه مقدم است يا تعليم

نام نشریهبینات

نام نویسندهابوالفضل بهرام‌پور

نگاهی به آموزش تفکر در قرآن کریم

نام نشریهرشد قرآندوره هفتم

نام نویسندهمهدی مروجی, فاطمه رمضانی

تعلیم و تعلم از منظر قرآن

نام نشریهمرکز فرهنگ و معارف قرآن

نام نویسندهخلیل منصوری